FAQs
What is SASS?
自1975年成立以来, 红木学院(CR)的学生无障碍支持服务(SASS)已经发展到平均每年为1200名残疾学生提供服务. CR的SASS办公室的主要目标是确保残疾学生接受教育的机会. SASS专注于提供学院其他地方无法提供的服务.
高等教育机构必须采取措施，确保残疾学生不会因为缺乏教育辅助设备而被排除在课程之外. 适当的教育设施因学生而异，即使他们可能具有相同类型的残疾. 每个学生都有不同的优势, weaknesses, 和功能水平, 因此，要求学生提供各种各样的住宿.
通过SASS为残疾学生提供的一些便利包括:学术规划, 优先注册, 学习障碍评估, 测试设施, 联络校园及社区, readers, 备用格式的教科书, 手语翻译, 实时字幕, 流动性援助, 录音机, 特别课程设置. 每个CR校区提供的住宿可能会有所不同.
学生如何符合SASS的资格?
一个学生有资格参加我们的项目，如果他们有残疾，限制了一个或多个主要的生活活动, 导致教育上的限制. 主要的生活活动被定义为关心自己, seeing, hearing, speaking, breathing, learning, working, 参与社区活动.
教育限制是在教育环境中与残疾相关的功能限制. 教育上的限制使残疾学生不能从课堂上充分受益, activities, 或者为非残疾学生提供的服务, 没有具体的额外支持服务或指导. SASS计划提供的服务和住宿与学生的教育限制直接相关。. 参加SASS是自愿的.
学生如何成为SASS的一部分?
为了参加SASS，学生必须向院系填写申请表. 我们课程的主要要求是学生必须有经过验证/可验证的残疾，并且目前正在注册.
如果学生没有先前确定的残疾, 但是发现他们在课堂上有严重的困难, 他们可能有不明的学习障碍. 这些学生也通过SASS部门转介到一门名为“143指南:学习障碍介绍”的课程, 其中包括以下信息, 以及学习障碍测试. 如果学生通过本课程确定有学习障碍, 然后测试将作为参加SASS的验证.
学生获得支持服务/住宿的过程是什么
申请/转介流程:
- 学生或导师/辅导员/社区机构提供转介.
- 残疾核实表格可从以下地址收到:
- 学习障碍专家
- 医学博士
- 康复辅导员部
- 持牌精神科医生或心理学家
- SASS主任颁发的专业皇冠365官方app
- 学生将获得资格通知.
- 学生与SASS专家会面，以确定适当的教育住宿.
- 支持服务协议(SSA)在学生入学的每个学期完成
你们为残疾学生提供什么类型的服务和住宿?
为残疾学生提供的住宿各不相同, 取决于学生的特殊教育限制, 以及每个校园的可用性. 我们办公室提供的一些服务和住宿包括:电子文本, 延长测试时间, 移动/交通援助(仅限校园), 手语翻译, 参加教育援助班, 优先注册, 数字语音记录器, 与社区机构的联络, etc.
有哪些不同的残疾群体?
- 身体残疾:身体残疾被定义为运动或运动功能的限制. 这些限制是对身体肌肉骨骼或神经系统的特定影响的结果, 并限制学生参与教育过程的能力.
- 聋哑或听力障碍(DHH):聋哑和听力障碍(DHH)被定义为听力功能的全部或部分丧失，限制了学生获得教育过程的能力.
- 失明和低视力:失明和低视力被定义为一种视力水平，限制了学生获得教育过程的能力.
- 学习障碍:学习障碍(LD)被定义为一种假定的神经功能障碍的持续状态，可能与其他残疾状况一起存在. 这种功能障碍不能用缺乏教育机会来解释, 缺乏教学语言的熟练程度, 或者其他非神经因素, 这种功能障碍限制了学生参与教育过程的能力.
- 获得性脑损伤(ABI):获得性脑损伤(ABI)被定义为脑功能缺陷，导致全部或部分认知能力丧失, communicative, motor, 心理社会和/或感觉知觉能力, 并限制了学生参与教育过程的能力.
- 注意缺陷多动障碍(ADHD):注意缺陷多动障碍的定义是
一种神经发育障碍，表现为持续的注意力和/或注意力缺陷
过度活跃和冲动的行为限制了学生的接触能力
教育过程.
- 智力残疾:智力残疾(ID)被定义为智力功能和适应性行为的显著限制，影响和限制了学生获得教育过程的能力.
- 自闭症谱系:自闭症谱系障碍被定义为
神经发育障碍被描述为持续的缺陷，限制了
学生参与教育过程的能力. 症状一定是
出现在早期发育阶段，并在社交，
学术、职业或其他重要领域的当前功能.
- 心理健康:心理健康残疾被定义为持续的心理或精神残疾, 或者是情感或精神疾病限制了学生接受教育的能力.
- 其他健康状况和残疾:这一类包括其他健康状况, 和/或影响重大生活活动的残疾, 哪些是没有定义的，但是限制了学生进入教育过程的能力.
SASS是否为残疾学生提供任何经济援助?
我们办公室不提供任何经济援助.
德尔诺特校区有哪些住宿和服务?
在德尔诺特校区, students with disabilities may receive accommodations and services similar to those offered at Eureka campus; except for services that are not available like transportation assistance and instruction in assistive technology. dsp服务包括学术规划, 提供个性化的住宿计划, 学习障碍评估, 和教育援助课程. SASS的工作人员位于紧邻图书馆的LIGHT中心.
在LIGHT中心举办的教育辅助课程(GUID 145-148)提供应用学习技巧和策略，旨在提高在主流课程中的成功. 所有学生都可以注册这些课程，无论他们是否接受SASS服务. 个性化评估和学术规划课程(GUID 143)是为那些被筛选为可能有学习障碍的学生提供的. 这些课程在秋季和春季学期开设.
什么是光中心?
光中心位于尤里卡和德尔诺特校区. 学生命名光中心”Learning Integrating Guidance with High T在描述了他们理解一个概念时的体验之后，他在1997年秋天说, 就像“灯”在亮着一样.
光中心提供两门课程:
- 指导143(学习障碍介绍)是学生参加学习障碍测试的课程. 他们必须有SASS专家推荐才能上这门课.
***由于COVID-19，目前不进行测试. 学生可以要求预约筛选.
请与您所在校园的社科办公室联系.***
- Guidance 145-148 (Adaptive Strategies for the Learning Disabled) are the courses students take for instructional assistance. 参加这些课程不需要推荐. 课程包括面对面授课和通过Zoom授课，还有一些晚间课程.
这些课程是开放的入学课程，可以在学期的任何时候增加, 只要有空位就行.
什么是替代媒体?
替代媒体是指以专门格式制作的供残疾人使用的文本或其他材料. Types include, 但不限于:盲文, large print, audio material, 某些类型的电子文件, 和视频，有封闭和开放的字幕. 备用媒体服务设在尤里卡校区的SASS办公室. 学生应首先与学校的SASS办公室联系，询问获得这种住宿的情况.
谁能骑SASS货车?
只适用于有行动障碍的学生, 谁在SASS注册, 在尤里卡校区可以使用校内面包车运输吗. (一名学生需要行动援助，但没有完成适当的文书工作, 或者尚未在SASS注册, 不需要任何文件就可以乘车到SASS办公室开始申请吗.)不幸的是, 由于责任原因，儿童不能乘坐SASS面包车，因为面包车没有配备汽车座椅, etc.
残疾学生可以在哪里停车?
所有学生必须购买CR停车许可证才能在校园停车-除非他们有州残疾人停车许可证(“蓝牌”)。. 持“蓝牌”泊车的学生可将车停在校园内指定停车位内.e. 学生、员工、医疗人员或残疾人. 他们不得将车停在非指定的停车场，例如.e. 装货区，禁止停车区等.
临时医疗停车许可证可通过SASS办公室获得, 有医生的医疗证明. 有了这个许可证，学生可以在学生停车场、员工停车场或医疗停车位停车. 他们不得使用残疾人专用空间.
什么是《皇冠365官方app》(ADA)?
《皇冠集团app下载》禁止基于残疾的就业歧视, 州和地方政府, 公共设施, 商业设施, transportation, 和电信. 它也适用于美国国会. 受美国助理检察官的保护, 一个人必须有残疾或与残疾人士有关系或联系. 《皇冠集团app下载》将残疾人定义为身体或精神受损，严重限制了一项或多项主要生活活动的人, 有这种缺陷的历史或记录的人, 或者被别人认为有这种缺陷的人. 《皇冠集团app下载》并没有具体列出所涵盖的所有障碍. 法律的全文有42页，可以在 http://www.usdoj.gov/crt/ada/adahom1.htm.
什么是1973年康复法案第504条?
国会通过了1973年康复法案第504条. 这是一项民权法规，旨在防止对残疾人的歧视. 它规定:
"No otherwise qualified 个人持有 disability 在美国，按照本编第705(20)条的定义，
仅因其残疾而被排除在
被剥夺利益的参与，被剥夺利益的或被服从的
在接受联邦财政资助的任何项目或活动中存在歧视
援助”(强调). 20 USC 794.
第504条和《皇冠集团app下载》的主要区别是什么?
第504条只适用于接受联邦财政援助的实体. 而《皇冠集团app下载》涵盖了大多数机构，无论是私人拥有的还是由州和/或联邦基金资助的. 而学院必须遵守这两者, 第504条和《美国残疾人法, 《皇冠集团app下载》为残疾人提供了更大的保护.
什么是第508条(1998年《皇冠365官方app》第508条，1973年《皇冠365官方app》修正案)?
这一部分的目的是执行1973年康复法案第508条, 经修订(美国第29号).S.C. 794d). 第508条要求当学院发展时, procures, maintains, 或使用电子和信息技术, 残疾人也可以使用它们. 法律全文共4页，可于以下网址查阅 www.section508.gov.